Δευτέρα, 20 Ιουνίου 2016

Εορτή του Αγίου Πνεύματος



Πάσα πνοή, δόξαζε Πνεμα Κυρίου,
Δ ο πονηρν πνευμάτων φροδα θράση.

«....Κα ες τ πνεμα τ γιον, τ κύριον κα ζωοποιόν, τ κ το πατρς κπορευόμενον, τ σν πατρ κα υἱῷ συμπροσκυνούμενον κα συνδοξαζόμενον, τ λαλσαν δι τν προφητν....»
Την Δευτέρα μετά την Πεντηκοστή, η Εκκλησία μας εορτάζει το Άγιο Πνεύμα. Το Άγιο Πνεύμα είναι το τρίτο πρόσωπο της Αγίας Τριάδας, το οποίο εκπορεύεται εκ του Πατρός. Είναι ομοούσιο με τα πρόσωπα του Πατρός και του Υιού και κατά το Σύμβολο της Πίστεως «συνπροσκυνείται και συνδοξάζεται» με τον Πατέρα και με τον Υιό, ίσο κατά τη λατρεία και την τιμή.
Τα χαρίσματα του Αγίου Πνεύματος
Μεγάλα είναι και ξεπερνούν την ανθρώπινη λογική τα χαρίσματα που μάς δώρισε σήμερα ο φιλάνθρωπος Θεός. Γι’ αυτό ας χαρούμε όλοι μαζί και σκιρτώντας από αγαλλίαση ας ανυμνήσουμε τον Κύριό μας. Γιατί η σημερινή ημέρα είναι για μάς εορτή και πανηγύρι.Όπως δηλαδή διαδέχονται η μια την άλλη οι εποχές και οι κινήσεις του ήλιου, έτσι ακριβώς και στην Εκκλησία η μία εορτή διαδέχεται την άλλη και με τον τρόπο αυτό απ’ τη μια πηγαίνουμε στην άλλη. Πριν από λίγο καιρό εορτάσαμε τον σταυρό, το πάθος και την Ανάσταση, και ύστερα από αυτά την Ανάληψη του Κυρίου μας Ιησού Χριστού στους ουρανούς. Σήμερα φθάσαμε στην κορυφή των αγαθών, σ’ αυτήν την κορωνίδα των εορτών, βρισκόμαστε πια στην πραγματοποίηση των επαγγελιών του Κυρίου. «Γιατί αν φύγω –λέει- θα σάς στείλω άλλον Παράκλητο, και δεν θα σάς αφήσω ορφανούς». (Ιωάν. 16,6). Βλέπετε το πατρικό Του ενδιαφέρον; Βλέπετε την ανέκφραστη φιλανθρωπία Του; Πριν λίγες ημέρες ανελήφθη στον ουρανό, κάθισε στον βασιλικό θρόνο, στα δεξιά του Πατρός, και σήμερα μάς στέλνει ως δώρο τα χαρίσματα του Αγίου Πνεύματος και μ’ αυτόν τον τρόπο μάς χορηγεί άπειρα ουράνια αγαθά. Γιατί, πες μου, ποιο από τα αγαθά που συμβάλλουν στη σωτηρία μας δεν μας δόθηκε από το Άγιο Πνεύμα;

Κυριακή, 19 Ιουνίου 2016

Μουσικό Χωριό στο Πεδίον Άρεως - 17η Ευρωπαϊκή Γιορτή της Μουσικής


19 Ιουνίου - Χρόνια Πολλά Μπαμπά!!!!!!!!!



Γιορτή του πατέρα ή ημέρα του πατέρα ονομάζεται η ετήσια κινητή εορτή προς τιμήν του πατέρα, των πατρικών δεσμών και γενικά της επιρροής των πατέρων στην κοινωνία. Η γιορτή του πατέρα γιορτάζεται κάθε χρόνο την τρίτη Κυριακή του Ιουνίου σε πολλές χώρες παγκοσμίως, αν και σε ορισμένες χώρες η ημερομηνία μπορεί να διαφέρει. Θεωρείται συμπληρωματική εορτή μαζί με την ημέρα της μητέρας.

Η γιορτή του πατέρα είναι μια ημέρα αφιερωμένη σε όλους τους πατεράδες του κόσμου κατά αντιστοιχία με τη γιορτή της μητέρας. Η γιορτή του πατέρα δεν αφορά μόνο τους πατεράδες, αλλά την πατρότητα γενικά και την συνεισφορά των μπαμπάδων στο κοινωνικό σύνολο. Στην ουσία είναι μια γιορτή που έχει ως στόχο να δείξει ότι ο ρόλος του πατέρα είναι εξίσου σημαντικός με αυτόν της μητέρας δεδομένου ότι πολύ συχνά στην κοινωνία μας οι μπαμπάδες περνούν σε δεύτερη μοίρα. Εσείς τι γνωρίζετε για την γιορτή του πατέρα;
Πότε πέφτει η γιορτή του πατέρα

Παρασκευή, 17 Ιουνίου 2016

ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ & ΕΠΙΔΟΣΗ ΕΛΕΓΧΩΝ 38ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ


Σας ενημερώνουμε ότι βάσει του προγραμματισμού μας, η συνεδρίαση του Συλλόγου Διδασκόντων για την έκδοση των αποτελεσμάτων του σχολικού έτους 2015-2016, θα πραγματοποιηθεί την Πέμπτη 23 Ιουνίου 2016. Τα αποτελέσματα θα αναρτηθούν στην κεντρική πόρτα του Σχολείου αργά το μεσημέρι της ίδιας ημέρας.

Η επίδοση των ελέγχων θα πραγματοποιηθεί την επόμενη ημέρα, Παρασκευή 24 Ιουνίου 2016, κατά τις ώρες 10:00 π.μ. με 13:00 μ.μ.

Από τη Διεύθυνση

Τρίτη, 14 Ιουνίου 2016

Οι μαθητές μιλούν "Η εμπειρία μου στο ERASMUS"


ΟΠΑΝ Δήμου Αθηναίων - Καλοκαιρινή Εκστρατεία Ανάγνωσης και Δημιουργικότητας στις βιβλιοθήκες της Αθήνας


Ο Οργανισμός Πολιτισμού, Αθλητισμού και Νεολαίας του Δήμου Αθηναίων πάντοτε πιστός στο ραντεβού του με τους μικρούς αναγνώστες, συμμετέχει και φέτος στην Καλοκαιρινή Εκστρατεία Ανάγνωσης και Δημιουργικότητας 2016 της Εθνικής Βιβλιοθήκης της Ελλάδοςπου πραγματοποιείται σε πανελλαδικό επίπεδο.
Η φετινή εκστρατεία έχει θέμα “Γίνε εξερευνητής του Κόσμου” και συμμετέχουν στο πρόγραμμα από τηνΠέμπτη 16 Ιουνίου και για τους μήνες Ιούνιο, Ιούλιο και Σεπτέμβριο, η Κεντρική Δημοτική Βιβλιοθήκη, αλλά και η Παιδική-Εφηβική Βιβλιοθήκη του Δήμου Αθηναίων στο Πάρκο για το Παιδί και τον Πολιτισμό (πρώην ΚΑΠΑΨ). 
Η Καλοκαιρινή Εκστρατεία Ανάγνωσης και Δημιουργικότητας 2016 υλοποιείται με τη συμμετοχή και τη συνεργασία εκατοντάδων βιβλιοθηκονόμων, εκπαιδευτικών και εθελοντών σε 125 ελληνικές πόλεις. Αποκλειστικός δωρητής της διοργάνωσης, για πέμπτη συνεχή χρονιά, είναι το Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος.
Δείτε εδώ  αναλυτικά το πρόγραμμα δράσεων στην Κεντρική Δημοτική Βιβλιοθήκη.
Δείτε εδώ αναλυτικά το πρόγραμμα των δράσεων στην Παιδική – Εφηβική Βιβλιοθήκη.
Η συμμετοχή στα προγράμματα είναι δωρεάν.
Απαραίτητη προϋπόθεση να γίνει προεγγραφή στα τηλέφωνα 210 8810884 & 2108846009 για την Κεντρική Βιβλιοθήκη και στο 210 6929736 για την Παιδική – Εφηβική Βιβλιοθήκη.

Στα ελληνικά Πανεπιστήμια οι νικητές των Ολυμπιάδων Ρομποτικής

Στα ελληνικά Πανεπιστήμια οι νικητές των Ολυμπιάδων Ρομποτικής
Δεκαοκτώ παιδιά διακρίθηκαν είτε με εύφημο μνεία, ή με ένα από τα τρία μετάλλια σε βαλκανική ή διεθνή Ολυμπιάδα Ρομποτικής το 2015. Στη φωτογραφία την Ελλάδα τιμούν ο Αλέξανδρος Πανταζίδης, ο Χάρης Παπαδάκης και ο Βασίλης Κόκκινος με τον καθηγητή τους κ.Θανάση Μπαλαφούτη κατά τη βράβευσή τους στο Κατάρ στη διεθνή Ολυμπιάδα που έγινε 6-8 Νοεμβρίου 2015.  



Τα παιδιά που κέρδισαν την πρώτη, δεύτερη ή τρίτη θέση σε βαλκανική, ή διεθνή Ολυμπιάδα Ρομποτικής και αποφοίτησαν μετά το 2015 από Γενικό ή Επαγγελματικό Λύκειο καθώς και εκείνα που έφτασαν το ίδιο ψηλά στον ευρωπαϊκό διαγωνισμό για νέους επιστήμονες εγγράφονται πλέον καθ'υπέρβαση του αριθμού εισακτέων στο Πανεπιστήμιο.

Αυτά προβλέπονται στην τροπολογία 359/6 26.4.2016 του υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, στο σχέδιο Νόμου «Ρυθμίσεις για την Έρευνα και άλλες διατάξεις» που ψηφίστηκε στη συνεδρίαση της ολομέλειας του Κοινοβουλίου στις 6 Μαΐου 2016.

Όπως ισχύει ήδη, οι κάτοχοι απολυτηρίου λυκείου, οι οποίοι κατά τη διάρκεια της φοίτησής τους έχουν διακριθεί στη Βαλκανική ή τη Διεθνή Ολυμπιάδα Μαθηματικών, Πληροφορικής, Φυσικής, Χημείας ή Βιολογίας και τους έχει απονεμηθεί πρώτο, δεύτερο ή τρίτο βραβείο (χρυσό, αργυρό ή χάλκινο μετάλλιο) εγγράφονται καθ'υπέρβαση του αριθμού εισακτέων σε σχολές, τμήματα ή εισαγωγικές κατευθύνσεις τμημάτων των Πανεπιστημίων, εφόσον το μάθημα στο οποίο έχουν διακριθεί στις Ολυμπιάδες, περιλαμβάνεται στα μαθήματα της Ομάδας Προσανατολισμού που έχουν επιλέξει οι υποψήφιοι στην τελευταία τάξη του Λυκείου. 

Κρίθηκε σκόπιμο και ψηφίστηκε, «ύστερα από σχετικές εισηγήσεις εμπειρογνωμόνων να προστεθεί στις ανωτέρω Ολυμπιάδες και η Ρομποτική, η οποία αναπτύσσει στοχευμένες εφαρμογές Πληροφορικής και κατά συνέπεια λογίζεται ως κλάδος της Πληροφορικής»

Το ίδιο ισχύει και για τους κατόχους απολυτηρίου Γενικού Λυκείου οι οποίοι κατά τη διάρκεια της φοίτησής τους στο Λύκειο έχουν διακριθεί στον ευρωπαϊκό διαγωνισμό για νέους επιστήμονες με την απονομή σε αυτούς του πρώτου, δεύτερου ή τρίτου βραβείου. Η ρύθμιση αυτή ισχύει από το ακαδημαϊκό έτος2016-2017 και αφορά κατόχους απολυτηρίου Γενικού ή Επαγγελματικού Λυκείου του σχολικού έτους 2015-2016 κι εφεξής καθώς και τους αποφοίτους του σχολικού έτους 2014-2015.

Οκτώ χρόνια συμμετοχής της Ελλάδας στην Ολυμπιάδα Ρομποτικής

Μεγαλώνουμε τα παιδιά μας σε συνθήκες πολέμου


Ζούμε και μεγαλώνουμε τα παιδιά μας σε συνθήκες πολέμου. Ενός πολέμου που είναι πολύ πιο βάρβαρος και πολύ πιο ύπουλος από τον γνωστό πόλεμο μιας πολεμικής σύρραξης μεταξύ δύο χωρών, όπου κανονικά τα γυναικόπαιδα ΔΕΝ συμμετέχουν.
Ζούμε με το βλέμμα μας να ψάχνει τις άκρες του δρόμου, ψυλλιασμένες για μία ενδεχόμενη επίθεση ενός κλέφτη ή ενός βιαστή. Ζούμε περιμένοντας ανήσυχες τους εφήβους να επιστρέψουν από τη βόλτα με τους φίλους και μετά τους ανακρίνουμε: «Ποιοι ήταν αυτοί που σε έφεραν;». Στέλνουμε τα παιδιά μας σχολείο και, αγνοώντας το άγουρο της ηλικίας τους, τα δασκαλεύουμε: «Αν κάποιος σε ακουμπήσει περίεργα…». Ζούμε με αγωνία. Λέμε διαρκώς: «Πρόσεχε…!»
Γιατί τα ακούμε και τα διαβάζουμε:

«Ανοιχτά Σχολεία» - Δήμος Αθηναίων

Στο πλαίσιο του προγράμματος «Ανοιχτά Σχολεία», ο δήμος Αθηναίων προτίθεται να διοργανώσει κάποιες δράσεις το μήνα Ιούλιο για τα παιδιά και τους νέους της πόλης μας, οι οποίες θα λάβουν χώρα σε σχολεία της Αθήνας.


Στο επισυναπτόμενο έγγραφο περιλαμβάνονται όλες οι δράσεις που προτίθεται να υλοποιήσει ο δήμος Αθηναίων για το μήνα Ιούλιο σε σχολεία της Αθήνας για τη διευκόλυνση των ενδιαφερόμενων να επιλέξουν, ανεξάρτητα από το σχολείο στο οποίο φοιτούν.



Παρακαλούνται οι ενδιαφερόμενοι γονείς/κηδεμόνες  να στείλουν έως 30 Ιουνίου 2016 email στο athensopenschools@gmail.com αναφέροντας το όνομα του ωφελούμενου, την ηλικία και τη δράση στην οποία επιθυμεί να συμμετέχει μαζί με στοιχεία επικοινωνίας του γονέα/κηδεμόνα, τηλέφωνο και email. Για εκδήλωση ενδιαφέροντος και κράτηση θέσης, εκτός από email οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να επικοινωνήσουν τις ώρες 10:00-16:00 στο τηλέφωνο 2105277089.  


Περισσότερες πληροφορίες για το πρόγραμμα «Ανοιχτά Σχολεία» στο http://athensopenschools.weebly.com/         
 ----------------------------------------------------
Γραφείο Αντιδημάρχου Για το Παιδί
κας Μαρίας Ηλιοπούλου
Δ/νση : Λιοσίων 22, 10438
Τηλ.: 210-5277581, 5277087
Fax : 210-5278193

Σάββατο, 11 Ιουνίου 2016

Μη μεγαλώσετε έναν ακόμη άνθρωπο που δεν κατάφερε να ζήσει για τον εαυτό του....

Μη μεγαλώσετε έναν ακόμη άνθρωπο που δεν κατάφερε να ζήσει για τον εαυτό του



Μπαλαρίνες που χάθηκαν σε αποτυχημένες πιρουέτες. Γιατροί που ξέμειναν με την ασπιρίνη, πικρή στο στόμα. Δικηγόροι που επιχειρηματολογούν μοναχικά χωρίς αντίλογο. Επιστήμονες που η τύχη τους έριξε στο γκισέ μιας γραμματείας. Καθηγητές που δεν δίδαξαν ποτέ κανέναν: Πόσοι από αυτούς τους φιλόδοξους επαγγελματίες -που η πορεία τους έστειλε αλλού- δεν είμαστε γονείς που αποφασίσαμε να επενδύσουμε στα παιδιά μας, χτίζοντας το μέλλον τους; Πόσοι από εμάς δεν επιθυμούμε να ζήσουμε το δικό μας χαμένο όνειρο μέσα από τα παιδιά μας;

ΔιαβάζουΜΕ την προπαίδεια. ΓράφουΜΕ διαγώνισμα ιστορία. ΧάσαΜΕ στον αγώνα του ποδοσφαίρου. Πρόκειται για ένα πρώτο πληθυντικό που δεν είναι μεγαλοπρεπείας, αλλά ένας πληθυντικός εγωισμού και προσωπικών φιλοδοξιών που γεμίζει μέσα από τις λέξεις τις ελπίδες μας.

Aναγνώριση διάκρισης σε Πανελλήνιους Αγώνες ΓΕΛ και ΕΠΑΛ



Σχετικά με τη χορήγηση βεβαίωσης διάκρισης σε Πανελλήνιους Αγώνες Λυκείων προκειμένου να εγγραφούν στον ειδικό πίνακα αθλητών που τηρείται στη Γενική Γραμματεία Αθλητισμού (Γ.Γ.Α.), θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε για τα κάτωθι:
Σύμφωνα με το Νόμο 4115/2013, για 1η έως 3η νίκη σε Πανελλήνιους Αγώνες Λυκείων παρέχεται 20% προσαύξηση για εισαγωγή στα Τ.Ε.Φ.Α.Α. και για εισαγωγή σε άλλη σχολή ή τμήμα Α.Ε.Ι., παρέχεται προσαύξηση 10% για την 1η νίκη, 8% για τη 2 η νίκη και 7% για την 3η νίκη. Σε εφαρμογή της διάταξης αυτής, η Διεύθυνση Φυσικής Αγωγής του ΥΠ.Π.Ε.Θ. υποχρεούται να αναγράφει στη βεβαίωση σχολικής νίκης του μαθητή που πέτυχε διάκριση σε Πανελλήνιους Λυκείων τα στοιχεία εγγραφής-μετεγγραφής που αναφαίνονται στο ατομικό του δελτίο (καρτέλα).
Για το λόγο αυτό, σε μαθητή που πέτυχε διάκριση σε Πανελλήνιους Αγώνες Λυκείων Ομαδικών Αθλημάτων και επιθυμεί να του χορηγηθεί βεβαίωση σχολικής νίκης, παρακαλούμε να του χορηγείτε φωτοτυπία του ατομικού δελτίου (καρτέλα) επικυρωμένο από το Διευθυντή του σχολείου, προκειμένου να το συνυποβάλει με την αίτησή του στη Διεύθυνση Φυσικής Αγωγής του ΥΠ.Π.Ε.Θ.
Επιπλέον σας ενημερώνουμε ότι θα πρέπει να αποστείλουν αίτηση για έκδοση βεβαίωσης της διάκρισής τους προς τη Διεύθυνση Φυσικής Αγωγής του ΥΠ.Π.Ε.Θ. μέχρι τη 15η Ιουλίου 2016 μόνο οι τελειόφοιτοι μαθητές /τριες (Γ΄ τάξης) που έλαβαν μέρος σε Πανελλήνιους αγώνες Λυκείων Ομαδικών και Ατομικών αθλημάτων, κατέκτησαν από 1 η έως 3η νίκη και ενδιαφέρονται να κάνουν χρήση της Πανελλήνιας Νίκης τους, για την εισαγωγή αθλητών το ακαδημαϊκό έτος 2016-2017 στα εκπαιδευτικά ιδρύματα του Πανεπιστημιακού και Τεχνολογικού τομέα της Ανώτατης εκπαίδευσης.

Σας επισυνάπτουμε υπόδειγμα αίτησης που συμπληρώνεται από τον ενδιαφερόμενο.
Υπόδειγμα Αίτησης                           

ΟΠΑΝ Δήμου Αθηναίων - Μουσικές Δευτέρες στο Λόφο του Στρέφη



Μία εναλλακτική πρόταση στην καλοκαιρινή διασκέδαση στην πόλη αποτελεί ο κύκλος εκδηλώσεων «Μουσικές Δευτέρες στο Λόφο του Στρέφη», που διοργανώνει ο Οργανισμός Πολιτισμού, Αθλητισμού και Νεολαίας του Δήμου Αθηναίων κάθε Δευτέρα, από 13 Ιουνίου έως 11 Ιουλίου.
Ο Λόφος του Στρέφη αποκτά και φέτος ζωή, καθώς γίνεται για δεύτερη χρονιά χώρος διοργάνωσης εκδηλώσεων, που στόχο έχουν να φέρουν τους ανθρώπους κοντά και να ζωντανέψουν τη γειτονιά μέσα από πολιτιστικές δραστηριότητες. Βραδιές που αφορούν την εποχή μας, αφιερώματα σε σημαντικούς μουσικούς, παραστάσεις με χαρακτήρα, καλλιτέχνες που επί σκηνής δημιουργούν μια μοναδική ατμόσφαιρα, με σκοπό την ανάδειξή του λόφου, αλλά και την αναβάθμιση της περιοχής και των ανθρώπων της.
Καλλιτεχνική επιμέλεια: Θέμης Ροδαμίτης
Ώρα έναρξης: 8:30 μ.μ.

Η είσοδος για το κοινό είναι ελεύθερη.
Αναλυτικά το πρόγραμμα των εκδηλώσεων
Δευτέρα 13 Ιουνίου   
«Αφιέρωμα στο κορυφαίο σαξοφωνίστα της jazz Charlie Parker»
Ένα μουσικό και λογοτεχνικό αφιέρωμα στο μουσικό και συνθέτη που χάραξε με το ύφος και τις δημιουργίες του έναν μοναδικό δρόμο για την παγκόσμια μουσική σκηνή, ενέπνευσε τους νεότερους και έβαλε τις βάσεις ώστε η jazz μουσική να ανοίξει τα φτερά της στον παγκόσμιο ορίζοντα.
Επί σκηνής ο σαξοφωνίστας Δημήτρης Βασιλάκης με την Κατερίνα Πολέμη και το κουιντέτο του. Η ηθοποιόςΕυδοκία Στατήρη, διαβάζει αποσπάσματα από το βιβλίο του Χούλιο Κορτάσαρ “Ο Κυνηγός”.

 Δευτέρα 27 Ιούνιου
«Ταξίδι στη Μεσόγειο»
Συναυλία με το Λουδοβίκου των Ανωγείων
Θαλασσινές ποιητικές ιστορίες, πλοία προς άγνωστα ταξίδια, φάροι, δρόμοι του εμπορίου αλλά και της συνύπαρξης του πολέμου και της ειρήνης, της πολυπολιτισμικότητας και του διαρκούς διαλόγου. Ένα μουσικό παραμύθι με πολλά τραγούδια και σύντομες ποιητικές αφηγήσεις.

Δευτέρα 4 Ιουλίου
Συναυλία με το Βασίλη Λέκκα
Ο μοναδικός ερμηνευτής παρουσιάζει τραγούδια- σταθμούς στο ελληνικό ρεπερτόριο, δίνοντας έμφαση στον ποιητικό λόγο.
Επιλογή κειμένων και αφήγηση Θέμης Ροδαμίτης

Δευτέρα 11 Ιουλίου
«Songs of Love and Sorrow»
Συναυλία με τους Κυβέλη Καστοριάδη & Ορέστη Καλαμπαλίκη
Πρόγραμμα ποιητικών και ερωτικών τραγουδιών, που ερμηνεύονται σε πέντε γλώσσες. Τραγούδια με ιδιαίτερο θεματικό περιεχόμενο που θα αποδοθούν σε διάφορες γλώσσες. Ο Serge Gainsbourg συναντά το ελληνικό δημοτικό τραγούδι, το Μεξικό του ’50 και τη Γερμανία του ’30. Το πρόγραμμά τους αναμιγνύει standards και μικρούς θησαυρούς παραμελημένους σε μια γωνιά της μνήμης.

ΟΠΑΝ Δήμου Αθηναίων - Summer Camps 2016



Ο Οργανισμός Πολιτισμού, Αθλητισμού και Νεολαίας του Δήμου Αθηναίων, προκειμένου να ανταποκριθεί στις ανάγκες θερινών αθλητικών και πολιτιστικών προγραμμάτων πρόκειται να υλοποιήσει (θερινά) Summer Camp, τα οποία έχουν σαν στόχο να προσφέρουν στα παιδιά την δυνατότητα να διασκεδάσουν αλλά και να διαμορφώσουν τον χαρακτήρα τους μέσα από τα σπορ. Οι δραστηριότητες είναι σχεδιασμένες να ενθαρρύνουν και να ενισχύσουν αξίες όπως η ομαδικότητα, ο σεβασμός, η υπευθυνότητα και να αναπτύξουν αυτοπεποίθηση, να μάθουν ποια είναι η σωστή αθλητική συμπεριφορά, καθώς και να αντιληφθούν τις βασικές αρχές των αθλημάτων. Τα θερινά camp θα πραγματοποιηθούν ως εξής:
Α) Στις εγκαταστάσεις του Οργανισμού στα Αθλητικά Κέντρα Ρουφ, Γουδή και Γκράβα,
θα υλοποιηθεί θερινό  camp για παιδιά ηλικίας 6 έως 12 ετών (γεν. 2004– 2010), με διάρκεια από 21/6/2016 έως 29/7/2016 και για τρεις δεκαπενθήμερες περιόδους:
Α’ περίοδος: 21/06 – 01/07
Β’ περίοδος: 04/07 – 15/07
Γ’ περίοδος: 18/07 – 29/07
Η προσέλευση των παιδιών θα γίνεται από τις 7.30 έως και τις 8.00 το πρωί και η αναχώρησή τους με την συνοδεία γονέα/ κηδεμόνα θα πραγματοποιείται στις 14:00 ή εναλλακτικά από τις 15.30 έως και τις 16.15.
Δραστηριότητες του camp : Μπάσκετ, Βόλεϊ, Ποδόσφαιρο (5Χ5), Κολύμβηση (στα Α.Κ. Γκράβα και Γουδή),Στίβος, Τένις, Αυτοάμυνα, Ελληνικοί χοροί, Παιδαγωγικά παιχνίδια, Πολιτιστικές δραστηριότητες, Περιβαλλοντική Αγωγή.
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ

Πρόσκληση εκδήλωσης με θέμα: «Η εμπειρία μου στο ERASMUS»

Η Παιδαγωγική Ομάδα ERASMUS του 38ου Γυμνασίου Αθηνών σας προσκαλεί στην εκδήλωση ενημέρωσης από ίδιους τους μαθητές του σχολείου μας που συμμετέχουν στο πρόγραμμα.





































Σας περιμένουμε όλους!!!!!!

Πέμπτη, 9 Ιουνίου 2016

Η μελέτη των αρχαίων ελληνικών αναπρογραμματίζει τον εγκέφαλο δυσλεκτικών παιδιών !

Η παρακάτω είδηση είναι αφιερωμένη στους πολέμιους της Ελληνικής γλώσσας…
Την συστηματική διδασκαλία της αρχαίας Ελληνικής γλώσσας προτείνουν ξένοι καθηγητές, σαν θεραπεία σε δυσλεκτικά παιδιά.


Σύμφωνα με την θεωρία, του Καθηγητού της Φιλολογίας Eric Havelock, η οποία στηρίζεται στον Πλάτωνα…το αρχαίο Ελληνικό αλφάβητο προκάλεσε πακτωλό αφηρημένων εννοιών στον Αρχαίο Ελληνικό κόσμο, λόγω ενεργοποίησης του εγκεφάλου των χρηστών του.

Στον συνεδριακό τόμο των τετρακοσίων σελίδων «Alphabet and the Brain, έκδοση Springer του 1988» παρουσιάζονται τα συμπεράσματα πλήθους κορυφαίων επιστημόνων φιλολόγων, γλωσσολόγων και άλλων ειδικοτήτων, πλην Ελλήνων αντιστοίχων ειδικοτήτων.

Επιμελητές της έκδοσης ήταν ο Καθηγητής της Ιατρικής Charles Lumsden του Πανεπιστημίου του Τορόντο και ο Διευθυντής του Κέντρου Θεωρίας της Επικοινωνίας “Marchal McLuhan” Derrick De Kerckhove.

Tα επιστημονικά αποτελέσματα τα οποία υποστηρίζουν την θεωρία του Havelock είναι τα εξής:

Τετάρτη, 8 Ιουνίου 2016

Φως στο μυστήριο της ακουστικής της Επιδαύρου – Εξαίρετος ήχος μόνο της Ελληνικής γλώσσας


http://www.makeleio.gr/wp-content/uploads/2016/06/ellkosmtheatro.jpg

Η εξαίρετη ακουστική για την οποία το Αρχαίο Θέατρο της Επιδαύρου είναι διάσημο, οφείλεται στα πέτρινα εδώλια του (στα καθίσματα των θεατών), καθώς το σχήμα και η διάταξή τους είναι ιδανικά για το φιλτράρισμα των θορύβων χαμηλής συχνότητας, καταδεικνύει η έρευνα ειδικών επιστημόνων.

Ήδη από τον 1ο π.Χ αιώνα, ο Ρωμαίος αρχιτέκτονας Βιτρούβιος θαύμαζε το πώς οι αρχαίοι Ελληνες είχαν διαρυθμίσει τα καθίσματα της Επιδαύρου «σύμφωνα με την επιστήμη της αρμονίας» για να ακούγονται καθαρότερα οι φωνές των ηθοποιών. Ακόμα και ο παραμικρότερος ψίθυρος στη σκηνή του θεάτρου ακούγεται πεντακάθαρα στις τελευταίες θέσεις σε απόσταση 60 μέτρων.

Εκτός από τις αρχαίες πηγές, «σύγχρονες ακουστικές έρευνες αποδεικνύουν ότι στα αρχαία θέατρα έχουν εφαρμοστεί βασικές αρχές σχεδιασμού που εξασφαλίζουν ηχοπροστασία, ακουστική ζωντάνια, διαύγεια και καταληπτότητα του θεατρικού λόγου. Μια από τις βασικότερες αρχές είναι η ενίσχυση της φωνής με έγκαιρες, θετικές ηχοανακλάσεις επάνω σε στοιχεία του θεάτρου (δάπεδο ορχήστρας, πρόσοψη κτιρίου σκηνής, λογείο), για την εξασφάλιση ενός φυσικού, αυτοδύναμου (παθητικού) μεγαφώνου, που αναπληρώνει τις ενεργειακές απώλειες, κυρίως στα υψηλότερα καθίσματα του κοίλου».

Oι υπολογισμοί τους έδειξαν ότι οι κλιμακωτές θέσεις του θεάτρου λειτουργούν ως ηχητικό φίλτρο, καθώς το σχήμα τους είναι ιδανικό για να καταστέλλει τους ήχους χαμηλής συχνότητας, κύριο συστατικό του θορύβου. Η διάταξη των θέσεων, που θυμίζει τα πάνελ ηχομόνωσης σε σχήμα αβγοθήκης, φιλτράρει τις συχνότητες κάτω από 500 Hertz, όπως το μουρμούρισμα του κοινού και το θρόισμα των φύλλων.

Η εξασθένιση των χαμηλών συχνοτήτων επιτρέπει να ακούγονται πλουσιότερες οι φωνές των ηθοποιών, που αποτελούνται κυρίως από υψηλές συχνότητες. Η αφαίρεση των χαμηλών τόνων από τις φωνές δεν δημιουργεί πρόβλημα, καθώς ο ανθρώπινος εγκέφαλος μπορεί να συμπληρώνει τις συχνότητες που λείπουν – ένα φαινόμενο που αξιοποιείται σε ηχεία μικρού όγκου τα οποία ακούγονται στο αφτί πολύ μεγαλύτερα.

Οι ερευνητές παραδέχονται ότι η παρουσία κοινού στο θέατρο πιθανότατα θα άλλαζε την ακουστική του με τρόπο που δεν είναι εύκολο να υπολογιστεί, λόγω του περίπλοκου σχήματος και της ανομοιογένειας του ανθρώπινου σώματος. Υποστηρίζουν όμως ότι τα συμπεράσματά τους για το θέατρο της Επιδαύρου θα μπορούσαν να αξιοποιηθούν στο σχεδιασμό σταδίων με καλύτερη, φυσική ακουστική.

Η λέξη Επίδαυρος σημαίνει «Δρα Επί της Αύρας»…

Δεν είναι τυχαία και η ύπαρξη των Ασκληπιείων εκεί, που έχει να κάνει με τον ήχο, την ακουστική, την επίγεια μουσική αρμονία η οποία συγχρονίζεται με την συμπαντική μουσική αρμονία και την ίαση.

Η ακουστική λοιπόν στο αρχαίο θέατρο της Επιδαύρου έχει το αξιοπερίεργο, ότι έτσι όπως ακούγονται καθαρά τα Ελληνικά εκεί, δεν μπορούν να ακουστούν άλλες γλώσσες, υπάρχει δηλ. κάποιου είδους συντονισμού του ήχου, της Μαθηματικής Ελληνικής γλώσσας, του χώρου και της ακουστικής, και αυτό γιατί η Ελληνική γλώσσα είναι μουσική γλώσσα.

Γνωστή δε η σχέση μεταξύ μουσικής αρμονίας και των μαθηματικών και των μαθηματικών με την αρμονία του σύμπαντος, όπως επίσης γνωστό είναι ότι στην αρχαία Ελλάδα η μουσική, η αριθμητική η γεωμετρία και η αστρονομία ήταν αδελφές επιστήμες.



Τετάρτη, 1 Ιουνίου 2016

Καλό μήνα και καλό καλοκαίρι!



ΚΑΛΩΣ ΜΑΣ ΗΡΘΕΣ ΙΟΥΝΙΕ! ΚΑΛΟ ΜΗΝΑ! ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ!

Ο Ιούνιος πήρε το όνομά του από την σύζυγο του Δία την Ήρα, η οποία στα λατινικά ονομάζονταν Juno. Κατά μια άλλη άποψη το όνομα του οφείλεται στον πρώτο ύπατο της Ρώμης Λεύκιο Ιούνιο Βρούτο. Είναι ο τέταρτος μήνας κατά το παλαιό ρωμαϊκό ημερολόγιο.
Στο αττικό ημερολόγιο ήταν ο δωδέκατος μήνας και ονομάζονταν Σκιροφοριών διάρκειας 29 ημερών και αντιστοιχεί με το χρονικό διάστημα από 24 Μαΐου έως 22 Ιουνίου. Σε άλλες πόλεις της Αρχαίας Ελλάδας τελευταίος μήνας του χρόνου θεωρούνταν ο Ποσειδεών ο οποίος στην Αθήνα λογίζονταν ως ο έκτος μήνας του έτους. Ο Ιούνιος αντιστοιχεί με το τέλος του αρχαίου ελληνικού μήνα Θαργηλίωνα και με τις αρχές του Σκιροφορίωνα.
Σήμερα είναι ο δέκατος μήνας κατά το Εκκλησιαστικό ημερολόγιο που αρχίζει τον Σεπτέμβριο, και ο 6οςμήνας του χρόνου και έχει 30 ημέρες.
Στις 21 Ιουνίου έχουμε το θερινό ηλιοστάσιο. Έχουμε τη μεγαλύτερη σε διάρκεια μέρα του χρόνου – άρα και τη μικρότερη νύχτα – στο βόρειο ημισφαίριο, όπου βρίσκεται η πατρίδα μας.

ΟΝΟΜΑΣΙΕΣ ΤΟΥ ΙΟΥΝΙΟΥ:
Έχει πολλές ονομασίες, από τις οποίες η πιο διαδεδομένη είναι «θεριστής» που προέρχεται από τον θερισμό των σιτηρών. Επίσης Πρωτόλης ή Πρωτογιούλης, δηλ. πρώτος μήνας και αρχή του καλοκαιριού, Αλυθτσατσής (Κάλυμνος), Ρινιαστής (Πάρος), Ορνιαστής (Άνδρος), Λιοτρόπης, Κερασάρης (Γρεβενά) & Κερασινός (Πόντος), γιατί τότε ωριμάζουν τα κεράσια.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΚΑΤΑ ΤΟΝ ΙΟΥΝΙΟ: